Zuordnungsteppich „Kinder in Europa und wir“

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Lernteppich „Kinder in Europa“ (140×110 cm). Inkl. 42 Kärtchen (Kinder & Sehenswürdigkeiten). Rutschfest & inkl. Tasche. Ideal für interkulturelles Lernen.

Zusammenfassung

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Zuordnungsteppich „Kinder in Europa und wir“: Eine spielerische Entdeckungsreise über den Kontinent

Europa ist ein bunter Kontinent voller unterschiedlicher Kulturen, Sprachen und Sehenswürdigkeiten. Mit dem Zuordnungsteppich „Kinder in Europa und wir“ bringen Sie diese Vielfalt direkt in den Gruppenraum oder das Klassenzimmer. Dieses pädagogisch wertvolle Lernmaterial lädt Kinder dazu ein, Europa interaktiv zu erforschen und spielerisch geografische und kulturelle Zusammenhänge zu verstehen. Der großzügige Teppich dient dabei als Landkarte, auf der Kinder mittels Kärtchen spannende Zuordnungsspiele erleben können. Ob das Erkennen berühmter Bauwerke oder das Kennenlernen von Kindern aus anderen Nationen – hier wird Wissen greifbar. Besonders wertvoll ist der Teppich in integrativen Gruppen: Er bietet Kindern mit Migrationshintergrund eine wunderbare Bühne, um stolz von ihrer Heimat zu erzählen und Brücken zwischen den Kulturen zu bauen.

Ihre Vorteile: Interkulturelles Lernen zum Anfassen

Der Zuordnungsteppich verbindet geografisches Grundwissen mit sozialem Lernen und Spaß. Erfahren Sie hier, warum dieses Lehrmittel eine Bereicherung für jede pädagogische Einrichtung ist.

  • Interaktive Wissensvermittlung
    Statt trockener Theorie erleben Kinder Geografie hier aktiv. Sie bewegen sich auf dem Teppich, suchen Länder und ordnen die passenden Kärtchen zu. Das Set beinhaltet 30 Kärtchen mit Abbildungen von Kindern aus verschiedenen europäischen Regionen sowie 12 Kärtchen mit berühmten Sehenswürdigkeiten. Durch das haptische Tun prägen sich Inhalte deutlich besser ein als durch reines Zuhören.
  • Förderung von Toleranz und Dialog
    „Woher kommst du?“ Dieser Teppich ist der ideale Gesprächsanlass, um über Herkunft, Heimat und kulturelle Unterschiede zu sprechen. Kinder können ihre eigenen Wurzeln auf der Karte zeigen und Geschichten aus den Herkunftsländern ihrer Familien teilen. Das stärkt das Selbstbewusstsein des einzelnen Kindes und fördert gleichzeitig das Verständnis und die Toleranz in der ganzen Gruppe.
  • Vielseitige Spielmöglichkeiten
    Der Teppich ist flexibel einsetzbar: Vom einfachen „Wer findet den Eiffelturm?“ bis hin zu komplexeren Zuordnungsspielen, bei denen Länder, Sprachen und kulturelle Besonderheiten kombiniert werden. Er eignet sich hervorragend für den Morgenkreis, für Projektwochen zum Thema Europa oder für den Sachunterricht in der Grundschule.
  • Hochwertiges und sicheres Material
    Gerade im Kita- und Schulalltag müssen Materialien robust sein. Der Teppich besteht aus einem speziellen Indoor-Material in Top-Qualität, das langlebig und strapazierfähig ist. Dank der rutschfesten Unterseite bleibt die „Landkarte“ auch bei lebhaften Entdeckungsreisen sicher an ihrem Platz liegen, ohne zur Stolperfalle zu werden.
  • Praktische Aufbewahrung
    Ordnung ist das halbe Leben – auch im Spielzimmer. Nach der Europa-Reise lassen sich der Teppich und alle 42 Zubehör-Kärtchen schnell und platzsparend im mitgelieferten Schlauchbeutel verstauen. So ist das Lehrmittel vor Staub geschützt und jederzeit griffbereit für den nächsten Einsatz.

Technische Daten im Überblick

Hier finden Sie alle wichtigen Details und Spezifikationen des Zuordnungsteppichs kompakt zusammengefasst.

  • Produktart: Pädagogischer Lernteppich / Zuordnungsspiel
  • Thema: Geografie, Europa, Interkulturelles Lernen
  • Maße Teppich:
    • Breite: ca. 140 cm
    • Tiefe: ca. 110 cm
  • Material Teppich:
    • Oberseite: Hochwertiges Indoor-Material (strapazierfähig)
    • Unterseite: Rutschfeste Beschichtung
  • Lieferumfang:
    • 1 x Europateppich (Landkarte)
    • 30 x Zuordnungskärtchen „Kinder aus Europa“
    • 12 x Zuordnungskärtchen „Sehenswürdigkeiten“
    • 1 x Praktischer Schlauchbeutel zur Aufbewahrung
  • Maße Kärtchen: ca. 3,5 x 5 cm
  • Einsatzbereich: Kindergarten, Vorschule, Grundschule, Hort
  • Lernziele: Geografiekenntnisse, Kulturelles Verständnis, Sprachförderung, Soziales Miteinander